4C Meten en metend rekenen

We gingen aan de slag met lint- en vouwmeters.

Hoe breed is het raam van de klas? Hoe lang is de kast?

Hoe groot ben ik? Wat is de lengte van mijn middel?

De lengtematen werden afgelezen en genoteerd, maar ook omgezet

van meter naar centimeter of decimeter of millimeter…

Wat een teamwork!