6C Hoekenwerk

In 3 verschillende hoeken maakten de leerlingen kennis met enkele inzichtelijke denk- en rekenspelletjes. Jonas begeleidde de ‘nonogrammen’, Sara legde de ‘bridges’ uit en Wout nam de ‘smartgames’ voor zijn rekening. Na een kort instructiemoment van de begeleidende leerling volgde een individueel oefenmoment, om ten slotte verder door te schuiven naar de volgende uitdaging! Iedereen heeft nu zeker de smaak te pakken om zelf met  nonogrammen, bridges, en smartgames aan de slag te gaan.

Download dit volledige album (Flickr)